TUTOR DSA e ADHD

CORSO TUTOR DSA ADHD

Corso Teorico pratico, per l'acquisizione delle competenze necessarie ad operare come Tutor Didattico nel campo dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento DSA e ADHD.

OBIETTIVI DEL CORSO

Il corso ha lo scopo di formare una figura qualificata in grado di affiancare gli studenti con difficoltà di apprendimento per promuovere la loro autonomia nell'attività didattica.

SBOCCHI PROFESSIONALI

Il Tutor è un operatore qualificato che può operare in contesti scolastici ed extrascolastici, svolgendo attività di doposcuola specialistico e attività di potenziamento con alunni di scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado.

ATTESTATO

Al termine del corso verrà rilasciato l'attestato di "TUTOR DSA ADHD" e 50 Crediti Formativi Professionali (ECP) a coloro che avranno frequentato almeno l'80% delle lezioni e superato il test finale.

DESTINATARI DEL CORSO

Il corso è rivolto a tutti coloro che intendono acquisire maggiori conoscenze relativamente ai disturbi dell'apprendimento, alle varie metodologie didattiche e strategie di intervento e a coloro che lavorano o intendono lavorare nel campo dei DSA e ADHD.

Possono partecipare al corso Psicologi, Logopedisti, Educatori, Insegnanti, Psicoterapeuti, Studenti e Genitori.

DURATA

Il corso è strutturato in formula week and

COSTI E INFORMAZIONI

L'iscrizione all'intero corso ha un prezzo solidale di 350 Euro anziché 420.

Al momento dell'iscrizione dovrà essere versato un acconto pari al 50% dell'importo dovuto.

Modalità di iscrizione

Per partecipare al corso occorre inviare una mail al seguente indirizzo: info.corsicpr@gmail.com

PROGRAMMA DEL CORSO

Inquadramento teorico ai Disturbi specifici dell’apprendimento:
Classificazione, eziologia e basi biologiche
Prerequisiti
Questionario IPDA (screening dsa)
Evoluzione dei DSA
Casi clinici e ipotesi di intervento
Il ruolo del tutor
Piano Didattico Personalizzato (PDP)
Didattica inclusiva e BES
Riferimenti normativi: legge n.170/2010
Linee Guida sui DSA allegate al decreto Ministeriale n.5669 del 12 luglio 2011
Strumenti di ausilio alla didattica: Strumenti Dispensativi e Compensativi
La certificazione DSA
Plusdotati
Sviluppo normotipico del lingiaggio
Disturbi specifici del linguaggio
Caratteristiche cliniche dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento
ADHD: Profilo clinico e inquadramento diagnostico
Evoluzione ADHD
Token Economy
Tecniche di intervento
Esercitazioni Pratiche e Simulate
Le componenti emotive e affettive nei DSA: bambino, famiglia, insegnanti
Esercitazione finale pratica
Questionario di gradimento e consegna attestati

DOCENTI DEL CORSO:

Dr.ssa Fabiana Branca:

Psicologa, esperta in valutazione e trattamento nei Disturbi Specifici dell'Apprendimento, Sostegno alla disabilità,

Psicologa Giuridica, formazione professionale presso SPDC Ospedale Sandro Pertini - Roma.

Dr.ssa Rebecca Cataldo:

Psicologa Psicoterapeuta, esperta in Disturbi Specifici dell'Apprendimento, Terapie Brevi,

Sessuologia, Psicoterapia Individuale e di Gruppo, tecniche di rilassamento; formazione professionale presso CSM ASL Roma H, Cosultorio ASL Roma C.

Dr.ssa Michela Ditrinco:

Psicologa Clinica e della Riabilitazione, Consulente Pedagogico, Progettista della Formazione; Esperta in Valutazione e Trattamento Disturbi Specifici dell'Apprendimento e ADHD; aggiornamento formativo presso Unità operativa di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza Ospedale Pediatrico Bambino Gesù - Roma.